工場におけるスピーチ
自動車工場におけるスピーチとして3月あたりに多い物を紹介します。 まず自動車工場に多いのはスピーチとしては「ここ3月はこれから4月にはいるにあたり、新人が多く社員として派遣されます。その為、諸君らは先輩として誇りある仕事の仕方を指導してあげるように心がけ、今から、新人をサポートできるような心構えでいてください」と言う
自動車工場におけるスピーチとして3月あたりに多い物を紹介します。 まず自動車工場に多いのはスピーチとしては「ここ3月はこれから4月にはいるにあたり、新人が多く社員として派遣されます。その為、諸君らは先輩として誇りある仕事の仕方を指導してあげるように心がけ、今から、新人をサポートできるような心構えでいてください」と言う
受験生というのは不安な生き物です。そして彼らは偏差値に非常に敏感です。ですから、私立大学文系のトップの早稲田大学と慶応義塾大学、それから立教、明治、中央、青山学院くらいの大学に合格したいと多くの人たちが考えます。 受験生の中にはこれよりも偏差値の低い駒沢大学や日本大学などの中堅私立大学ではなくなんとしてもそれよりも偏
ある一定以上の成績を収め続け、何人も有名なスポーツ選手を育て上げてきた指導者から見るとそのスポーツをやり始めたばかりの人というのは効率的に体を動かしていないように見えると思います。それはスポーツだけでも受験についてもいえると思います。 つまり、ある程度いい大学を出ていて何年か生徒を指導してきた人というのは生徒がどこで
年をとると、1年が経過するのがより一層早く感じますよね。年末や自分の誕生日に実感することが多いのですが、これにはちゃんとした法則があるのだと、知人が教えてくれました。 やや無理はありますが、話をわかりやすくするために100歳の大人と10歳の子どもの1年を比較してみます。 まず、100歳の大人の1年は、1/100、つ
ものわかりのいい大人たちは子供たちに対して「勉強しろ」と言っていればいいので気楽なものです。また、ものわかりのいい教員も生徒に対して「授業をちゃんと聞いて予習復習をしろ」と言っていればいいので気楽なものです。 いっけんどちらも正しいことを言っているようですが、そのどちらも具体的な方法論が欠けているので勉強法としてはた
教職というのは多くの親御さんが思っているほどやさしい仕事ではありません。なぜならば、生徒の学力をある程度まで上げるだけならそれほど難しい仕事ではありませんが、すべての生徒が中堅校に合格すればいいという訳ではなく、難関校を志望している人もいれば、そうでもない人もいるのが学校です。 ですから、生徒の学力別コースのような教
教師の目線から見ると、自分の教え方がよくないので生徒の成績が上がらないなどとは思いたくないものです。自分が授業をしているにもかかわらず、その授業を聞いて成績が上がらない生徒というのは生徒の能力に問題があるからだと彼らは思いがちです。 確かに人間には能力の差があるので、のみ込みの早い子、ゆっくり時間をかけて何度もやらな
高等学校というのは変わったところで、高校でも勉強さえしっかりしておけば希望する大学に合格できるわけではないために結局そこに通う生徒は各自の志望校に合わせて参考書や問題集で独学したりもしくは学習塾に通って学力を向上させなければなりません。 このようなことがあるので、高校に通う生徒は教員のことをなんとも思っていない人が多
成績を上げる方法は多くの場合「勉強するしかない」と思っているだけの人は非常に多いです。しかし、ただ学校でやっているような勉強をやるだけでは本当に実力はつきません。それはなぜでしょうか。 この問いに答えることができる人は、成績を上げることのできる人だと思います。しかし、多くの人はこのような簡単な問いにすら答えることはで
子供たちに勉強を教える教師のことを多くの人は「子供の子守をしているにすぎない。」という風に考えている人も多いと思います。なぜならば、子供に教える勉強というのはその教師が生徒時代に誰かから習ったことであり、すでに教師が理解していることを子供に鸚鵡返しに教えることだからです。 つまりは、勉強とは教師がすでに学生時代に習っ